目的

IoT教育の普及が進まない、3つの課題に対応した教育用教材の開発を目指しました。

IoT教育の実習における課題


その１ 大型機器・家屋の設置と保管が困難
その２ 実際のIoT機器に準じた個別IPアドレスの割り振りが現状シミュレーター、エミュレーターだと困難
その３ 本物を持っていくことは持ち運びが困難

ミニチュアハウスでの課題解決